كلية الإمارات للتطوير التربوي تطلق مبادرات تعليمية متنوعة في شهر الإمارات للابتكار

أبوظبي – الوطن:

أطلقت كلية الإمارات للتطوير التربوي مجموعة من المبادرات في شهر الإمارات للابتكار، بهدف دعم الإبداع ودفع عجلة الابتكار التكنولوجي، وتعزيز التعاون في جميع أنحاء دولة الإمارات العربية المتحدة.

ويتمحور شهر الابتكار في كلية الإمارات للتطوير التربوي حول ورش العمل والمشاريع المشتركة وعروض التكنولوجيا، الرامية إلى تعزيز الابتكار والتصميم لدى الطلاب والخريجين والتربويين والمتخصِّصين، وإتاحة الفرصة لهم للإبداع وصقل المهارات والإسهام في ثقافة الابتكار المزدهرة في الدولة.

ومن المبادرات الرئيسية التي تنظِّمها الكلية «مسابقة الابتكار للطلاب والخريجين»، وهي تدعو فيها الكلية الطلاب والخريجين والمعلمين من المدارس العامة والخاصة إلى تقديم مشاريعهم المبتكرة في طرق التدريس وتكنولوجيا التعليم. ويأتي تنظيم هذه المسابقة تأكيداً لالتزام الكلية بتطوير التعليم من خلال الإبداع والابتكار، حيث توفِّر منصة شاملة للمشاركين لعرض الأفكار المبتكرة، وتعزيز التعاون، وتسليط الضوء على الإمكانات الابتكارات التربوية.

وأعلنت كلية الإمارات للتطوير التربوي عن «اليوم المفتوح لمختبر التصنيع الرقمي للابتكار»، الذي يقدِّم لمحة عن المشاريع الحديثة التي تُطوَّر في المختبر، ما يتيح التعرُّف على إمكانات استخدام تقنيات التصنيع الرقمي وآليتها، والاطِّلاع على الإبداع والخبرة التقنية التي يمتاز بها مجتمع كلية الإمارات للتطوير التربوي.

وتعتزم الكلية بهذه المناسبة، توسيع مبادرتها الشهرية «أنا أتعلَّم» التي تقدِّم جلسات متنوِّعة مع التركيز على دعم الابتكار والإبداع في التعليم، ما يعكس التزام الكلية بتعزيز التعلُّم المستمر والتطوُّر المهني بين التربويين في دولة الإمارات وخارجها. وتستكشف الجلسات تأثير الطباعة ثلاثية الأبعاد في تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في المرحلة الابتدائية. وتقدِّم مبادرة «وايدر ويب» بالتعاون مع «اتصالات الإمارات» تجربة ويب داعمة لمصابي التوحُّد، وتسلِّط الضوء على أهمية العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في مرحلة الطفولة المبكرة.

وقالت الدكتورة مي الطائي، مدير كلية الإمارات للتطوير التربوي: «الابتكار هو جوهر التعليم، والقوة التي تحفِّز العقول وترتقي بالأفكار. وخلال شهر الإمارات للابتكار، ستكون مبادراتنا منصة تساعد أبناء مجتمعنا على إبراز مهاراتهم الابتكارية وحلولهم العملية، وهذا ينسجم تماماً مع دور كلية الإمارات للتطوير التربوي، بصفتها مركزاً محلياً وعالمياً للتميُّز الأكاديمي والتعلُّم مدى الحياة والتعلُّم المستمر. ويتمثَّل هدفنا من خلال هذه الجلسات الديناميكية في إلهام المعلمين والطلاب مع تلبية الاحتياجات المتنوِّعة للقطاع التعليمي في دولة الإمارات، والإسهام بشكل فاعل في بناء مستقبله، ونحن حريصون على دعم ثقافة الابتكار في كلية الإمارات للتطوير التربوي والاحتفاء بها».

وفي يناير 2024، أطلق مختبر التصنيع الرقمي برنامج «فاب أكاديمي 2024» مرسِّخاً بذلك مكانته، بصفته المؤسَّسة الأكاديمية الوحيدة في أبوظبي الحاصلة على اعتماد مؤسَّسة فاب لمنح شهادة دبلوم «فاب أكاديمي». وتواصل كلية الإمارات للتطوير التربوي ريادتها في تقديم التعليم الشامل بمجال التصنيع الرقمي، مسترشدة بخبرة البروفيسور نيل غيرشينفيلد، مدير مركز «البتات والذرات» التابع لمعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا. ويشمل البرنامج أيضاً نخبة من أعضاء هيئة التدريس، ويهدف إلى تزويد المشاركين بمهارات فريدة في مجالات التصميم والنماذج الأولية والابتكار الإبداعي.